Egal in welchem Land Sie lehren in, verwenden Sie diese praktische Checkliste, um sicherzustellen, dass Sie wirklich für jede Lektion vorbereitet, wenn Sie Englisch als Fremdsprache sind zu lehren.
Ich weiß, was Ebene meine Schüler sind.
Ich weiß, wer meine Schüler sind - ihre Nationalität, Sprache, Hintergrund und so weiter.
Ich weiß, wie lange die Lektion ist.
Ich habe Ziele.
Was ich lehren will passt mit dem Lehrplan in.
Ich weiß, was meine Schüler über dieses Stück der Sprache wissen müssen - seine Regeln, Muster und so weiter.
Ich habe einen angemessenen Rahmen für diese Sprache Punkt.
Ich erwartete Probleme und haben gedacht, der Möglichkeiten, sie zu verhindern.
Ich habe eine geplante Aktivität oder Übung für die kontrollierte Praxis bietet.
Ich habe eine geplante Aktivität für freie Training bereitstellt.
Ich habe alle Materialien, die ich brauche.
Meine Aktivitäten sind kommunikativ, was bedeutet, dass die Schüler einige Zeit in Wechselwirkung miteinander verbringen eine Aufgabe abzuschließen.
Mein Lehrer sprechen Zeit beträgt 30 Prozent oder darunter.
Geben Grammatik in Englisch Unterricht
Wenn Sie Englisch als Fremdsprache unterrichten, können Sie zeigen, was die Grammatik tatsächlich aussieht, wenn Sie zum Beispiel Verbformen auf unterschiedliche Weise zu manipulieren. Hier sind einige Beispiele:
Positiv: Er hatte sie geschrieben.
Negativ: Er hatte es nicht geschrieben.
Frage: Hatte er es geschrieben?
Kontraktion: Er hatte es geschrieben.
Hier sind andere nützliche Punkte für Grammatik präsentiert:
Aussprache: Betrachten Sie alle Funktionen, die Sie benötigen, zu markieren und bohren.
Funktion: Demonstrieren Sie genau, wann Sie die Grammatik verwenden, indem sie in Kontext. Zeitlinien helfen, diese visuell darzustellen.
Beispiele: Verwenden Sie realia (Beispiele aus dem Alltag) oder Bilder sowie Sätze zu erklären.
Konzept-Check Fragen. Verwenden Sie Fragen zu überprüfen, dass die Schüler verstehen, was sie gelehrt werden.
Vergleich mit anderen Grammatik, falls erforderlich. Verwenden Sie Beispiele von dem, was haben die Schüler bereits gelernt zu helfen, neue Ideen zu klären.
Students 'schriftliche Arbeiten mit Correction Codes Kennzeichnung
Die meisten Lehrer verwenden, um einen Korrekturcode, wenn sie Arbeit geschrieben markieren, so dass der Schüler eine Selbstkorrektur zu tun. Sie können Ihre eigenen Symbole, aber diese Tabelle zeigt einige Möglichkeiten erarbeiten.
| Kennzeichen | Fehler angezeigt |
|---|
| / | Ein Wort fehlt |
| / | Starten Sie einen neuen Satz |
| // | Starten Sie einen neuen Absatz |
| GR | Grammatik-Fehler |
| Sp | Rechtschreibfehler |
| P | Interpunktionsfehler |
| Kunst | Fehler mit Artikeln (a, ein, die) |
| c / unc | Zählbar / unzählbar Fehler (können Sie ein / eine vor countablenouns verwenden, aber nie zuvor unzählige Substantiv) |
| Wo | Falsche Wortfolge |
| Ww | Falsches Wort |
| Wt | Falsche angespannt |
| Wf | Falsche Form |
| irreg | Unregelmäßiges Verb |
| ? | Unklar |
Gute Unterrichtspraxis für Lehrer für Englisch als Fremdsprache
Hier sind einige allgemeine Aspekte der Praxis darzustellen, die Sie in fast allen Situationen hilfreich finden, wenn Sie Englisch als Fremdsprache unterrichten:
Vorausplanen
Fragen Sie nach und einladende Feedback.
Beginnen Sie, sehr streng und Lockerung später, wenn Sie können.
Start und Ziel pünktlich.
Respektieren Sie Ihre Studenten.
Pflegen Sie einen Sinn für Humor.