Wie das Subjekt eines Satzes zu finden

Englisch Grammatik Lehrer wie Schüler zu foltern, indem sie fragen, die Themen Sätze zu finden. Aber warum ist es wichtig, ob Sie das Thema eines Satzes finden kann?

Nun, alle Sätze enthalten Verben, die Aktion oder Zustand ausdrücken zu sein. Aber man kann nicht eine Aktion in einem Vakuum haben. Sie können nicht einen nackten, einsamen Zustand des Seins entweder. Jemand oder etwas muss auch in dem Satz vorhanden sein - die Wer oder Was Sie sprechen von in Bezug auf die Handlung oder Zustand etwa durch das Verb ausgedrückt werden. Das jemand oder etwas, um die Aktion zu tun oder darüber gesprochen wird, ist das Thema.

Ein jemand muss eine Person sein und eine etwas muss eine Sache, einen Platz oder Idee. Rate mal? Das Thema ist in der Regel ein Substantiv, weil ein Substantiv ist eine Person, Ort, Ding oder Idee. Obwohl manchmal das Subjekt ein Pronomen wie er, Sie es, und so weiter.

Eine Möglichkeit, über das Thema zu denken, ist zu sagen, dass das Thema der ist Wer oder Was Teil des Subjekt-Verb-Paar. Das Subjekt-Verb-Paar ist die Hauptidee des Satzes, auf das Wesentliche ausgezogen. Hier sind ein paar Beispiele:

Jasper keuchte bei der plötzlichen Bewegung der Mumie.

In diesem Satz, Jasper keuchte ist die wichtigste Ideen- es auch das Subjekt-Verb-Paar ist.

Justin richten wird die Schönheitswettbewerb nur dann, wenn seine Ex-Freundin konkurriert.

Sie sollten zwei Subjekt-Verb-Paare in diesem Satz vor Ort: Justin richten wird und Ex-Freundin konkurriert.

Nun versuchen, einen Satz ohne Aktion. Dieser beschreibt einen Zustand des Seins, so verwendet es eine Verknüpfung Verb:

Presslufthammer hat immer gewesen ein extrem laut Arbeiter.

Das Subjekt-Verb-Paar ist Jackhammer gewesen. Haben Sie bemerkt, dass Jackhammer hat klingt unvollständig? Ist gewesen ist eine Verknüpfung von Verb und die Verknüpfung von Verben etwas nach dem Verb, die Idee zu vervollständigen immer brauchen. Das Subjekt-Verb-Paar in action-Verb Sätze können in der Regel allein stehen, sondern das Subjekt-Verb-Paar Verb Sätze bei der Verknüpfung möglicherweise nicht.

Themen und Verben paaren, aber manchmal bekommt man zwei (oder mehr) für den Preis von einem. Sie können zwei Personen (oder mehr) und ein Verb haben. Die vielfältigen Themen sind aufgerufen, Verbindung Themen. Hier ein Beispiel:

Dorothy und Justin ging nach Hause in der Niederlage.

Hier merkt man eine Aktion (ging) und zwei Personen (Dorothy, Justin) Tun Sie die Aktion. Also das Verb ging hat zwei Themen.

Nun nehmen Sie einen Blick auf einige weitere Beispiele:

Lola und Lulu gestern zu seiner Bestürzung und Niederlage ganged auf George auf. (Lola, Lulu = Fächer)

Das Omelett und Fritten empörte sich Eggworthy. (Omelett, Pommes frites = Fächer)

Schnauben und sich winden waren die einzigen zwei von Snow White Band vertrieben Zwerge. (Snort, Squirm = Fächer)

Eine weitere Variante ist ein Thema, gepaart mit zwei (oder mehr) Verben. Beispielsweise:

Justin Ex-Freundin rülpste und hat geweint nach dem Wettbewerb.

Sie haben zwei Aktionen bekam (Rülpste, rief) und eine Person zu tun beide (Ex-Freundin). Ex-Freundin ist Gegenstand sowohl rülpste und hat geweint.

Einige weitere Beispiele von Doppel Verben, die in grammatische Begriffe genannt werden Verbindung Verben:

George geschnappt das Atom Geheimnis und schnell gebunkert es in seinem Nabel. (geschnappt, verstaute = Verben)

Ella LEISTET stundenlang über Ablehnung Larrys eine Verlobungsparty zu halten und dann schlich Zuhause. (wetterte schlich = Verben)

Eggworthy kam aus seiner Schale im letzten Winter, aber nicht bleiben Dort. (kam, tat bleiben = Verben)

Verben in der englischen Grammatik kann manchmal ein wenig hinterhältig sein. Sie können fragen, Wer? oder Was? vor einem Verb und bekommen keine Antwort oder zumindest keine Antwort, die Sinn macht. Wenn dies geschieht, können Sie sammeln, dass man nicht wirklich ein Verb gefunden haben. Sie haben stolperte wahrscheinlich auf einen Doppelgänger, oder, wie Grammatiker es nennen, ein . # 147-fälschen Verb # 148- Hier ein Beispiel:

Das Abwischen seine Tränen dramatisch, flehte Alex mit dem Lehrer seinen Mangel an Hausaufgaben zu vergeben.

Angenommen, Sie das Verb Frage pop (Was ist los? Was ist das?) und bekomme Wisch für eine Antwort. Eine vernünftige Vermutung. Aber jetzt das Thema Frage Pop: Wer wischt? Was Wisch? Die Fragen klingen nicht richtig, und das ist Ihr erster Hinweis darauf, dass Sie nicht eine echte Verb gefunden haben. Aber die Frage ist nicht wichtig. Die Antwort ist aber!

Und es gibt keine wirkliche Antwort in dem Satz. Sie können versuchen, Alex, aber wenn Sie setzen ihn mit der # 147-Verb, # 148- es stimmt nicht überein: Alex Wisch. (Alex ist Wisch wäre in Ordnung, aber das ist nicht das, was der Satz sagt.) So, jetzt wissen Sie sicher, dass Ihre erste # 147-Verb # 148- ist nicht wirklich ein Verb. Legen Sie es beiseite und Augen offen halten. Was ist der wahre Verb? Plädierte.