Was die neue SAT-Lesetest Abdeckungen
Der Lesetestabschnitt des SAT verwendet kritischen Lektüre genannt zu werden, aber aus irgendeinem Grund die Testschreiber fiel die Hälfte des Namens. Doch noch Leseverständnis Passagen spielen eine kritisch (Vital, wesentliche) Rolle in Ihrer SAT Score. Neben Abwurf Satz Beendigungen - Aussagen mit Leerzeichen und fünf Möglichkeiten, um sie zu füllen - Leseverständnisfragen stellen Sie jetzt unter vier, nicht fünf, mögliche Antworten zur Auswahl.
Hier ist, was Sie in der neuen SAT Lese siehe Kapitel:
Menge: Insgesamt vier einzelnen Passagen und einen Satz gepaarter Passagen, die jeweils 500 bis 750 Wörter lang, wobei jeder Durchgang oder einem Paar von 10 bis 11 Fragen begleitet, für insgesamt 52 Fragen.
Inhalt: Zwei Passagen, oder ein Durchgang und ein Paar, in wissenschafts- einer literarischen Passage, entweder narrative Fiktion oder nonfiction- und zwei Passagen, oder ein Durchgang und ein Paar, in Geschichte / Sozialkunde. Einer der Geschichte / Sozialkunde Passagen oder Paar beschäftigt sich mit, was das College Board der "Große globalen Gespräche" nennt - ein historisches Dokument, wie eine Antrittsrede oder eine moderne Diskussion über ein Thema Demokratie und Menschenrechte.
Leseniveau: Einige Passagen auf dem 9. und 10. Klassenstufe, einige auf dem College-Entry-Level (12. Klasse und darüber hinaus).
Grafik: Charts, Tabellen, Grafiken, Diagramme: 01.59 in der Wissenschaft und 1.59 in der Geschichte / Sozialkunde.
Leseverständnis Fragen eine Mischung aus wörtlichen sind (nur die Fakten, Ma'am) und interpretierende / analytisch. Sie werden gebeten, die Bedeutung eines Wortes in Zusammenhang zu wählen und zu verstehen, Informationen graphisch dargestellt (obwohl Sie müssen Mathe nicht wissen, diese Fragen zu beantworten). Sie müssen unter Umständen auch des Autors Ton oder Sicht beurteilen. Mindestens zwei Fragen pro Passage oder Paar fragen Sie Beweise für Ihre Antwort zu erkennen, zu unterstützen. Nehmen wir zum Beispiel einen Blick auf dieses Paar von Fragen.
Beispiel Passage
Tim war hektisch zu erfahren, dass die erste GC-MP8 Handheld war bereits im Umlauf. Und hier ist er verschwende seine Zeit in der Schule! Der Grad, die er für den letzten drei Jahren so verbissen verfolgt hatte, schien nun nichts anderes als eine gigantische Verschwendung von Zeit. Die Geschäftswelt, das ist, wo er hingehörte, Marketing jemand anderes Technologie mit gerade genug von einem Twist ihn Patent "seine" Idee zu ermöglichen. Ja, Tim wusste jetzt, was er tun müssen: Zeit mit YouTube verbringen, bis er ein Erfinder unwahrscheinlich gefunden Tim für den Diebstahl geistigen Eigentums zu verklagen.
In dieser Passage das Wort seine ist in Anführungszeichen
(A), weil es ein Pronomen ist
(B), weil der Leser soll bei Tim zu zischen, den jeder hasst
(C) zeigen, dass die Idee wirklich jemand anderes ist
(D), weil die Schriftsetzer zusätzliche Anführungszeichen hatte
Der beste Beweis für die Antwort auf die vorhergehende Frage
(A) "Tim war außer sich... Zirkulation."
(B) "Der Grad... Jahren"
(C) "Die Geschäftswelt... Gehörte"
(D) "Marketing jemand anderes... Twist"
Hinweis: In der realen Prüfung werden die Linien nummeriert und die Fragen gehören die Linie, die sie interessieren.
Die Antwort auf die erste Frage ist, Wahl (C). Diese Anführungszeichen beziehen sich auf Tim Anspruch auf "jemand anderes Technologie." Obwohl er nicht direkt zitiert wird, markiert das Zitat um seine bedeuten, dass Tim sagt, dass eine bestimmte Erfindung ist sein, wenn in der Tat ist es nicht.
Die Antwort auf die zweite Frage ist, Wahl (D). Wie Sie in der Erklärung auf die erste Frage zu sehen, offenbaren diese Worte, dass die Technologie nicht Tims Erfindung ist und die richtige Antwort zu unterstützen, um zu zeigen, dass die Idee wirklich jemand anderes ist.