In Anerkennung Bullying und seine emotionale Repercussions auf ein Kind mit Asperger
Bedauerlicherweise Mobbing in der Schule, auf dem Spielplatz, und darüber hinaus ist eine Tatsache des Lebens für Menschen mit Unterschieden. Die meisten Menschen auf dem Bericht Autismus-Spektrum-Erfahrungen in der Schule schikaniert. Einige Untersuchungen zeigen, dass 94 Prozent der Kinder mit Asperger-Syndrom sind in der Schule gemobbt.
Bullying wird durch vier Schlüsselkomponenten gekennzeichnet:
Ein Ungleichgewicht der Kräfte. Der Tyrann stärker sein kann, haben eine bessere soziale Bewusstsein oder sozialen Status, und haben andere physische oder psychische Vorteile.
Absicht zu schaden. Der Tyrann nimmt negative Handlungen mit der Absicht, die Unschuldigen Ansehen in der Gemeinschaft zu verringern und in der Regel körperliche und seelische Leiden oder Schäden zu verursachen.
Ein Distressed Ziel. Ein Tyrann konzentriert sich oft auf eine Person, die als die meisten anderen in einer Gruppe anders ist. Ein Kind mit Asperger-Syndrom passt oft die Rechnung.
Wiederholte negative Handlungen. Bullying ist nicht eine einfache, einmalige Event- es sich um eine Reihe von Angriffen ist, die in der Natur zu eskalieren neigen.
Manchmal benutzt ein Lehrer Sarkasmus Schüler Verhalten zu kontrollieren oder bestimmte Ergebnisse entlocken, oft ohne böse Absicht. Dies wird oft bezeichnet als Bildungs-Mobbing. Wenn Sie eine Bildungs Mobbing vermuten, können Sie mit Ihrem Kind die Haupt einen Termin zu vereinbaren, um Ihre Anliegen zu diskutieren. Stellen Sie sicher, dass Sie Ihre Bedenken mit dem Unterrichtsstil-Adresse anstatt einen Lehrer verantwortlich zu machen, die keinen Schaden wahrscheinlich bedeutet.
Bullying kann erhebliche negative Auswirkungen für Menschen mit Asperger-Syndrom haben. Manche Leute berichten, leiden unter posttraumatischem Syndrom Stress aus Mißhandlung von ihren Kollegen. Andere lebenslang Effekte reichen von mangelndem Selbstwertgefühl und Depression, für die mit Autismus, eine noch größere Zurückhaltung in der sozialen Interaktion, aus Angst vor Repressalien zu engagieren. Intervention ist wichtig, sobald Sie Anzeichen von Mobbing zu erkennen.
Anzeichen für Mobbing
Schwierigkeiten nonverbale soziale Signale beim Lesen kann ein Teil der Grund sein, warum Kinder mit Asperger-Syndrom haben eine so hohe Rate von Mobbing. Betrachten Sie das folgende Beispiel:
Vier Studenten, die einen Teil der sind # 147-in Masse # 148- gehen zu Tommy und fragen, # 147-Was ist? # 148- Tommy für einen Moment denkt, hebt seine Augen nach oben und geht die Anzahl der Lichter in der Decke zu berichten und wie die Fliesen an der Decke geklebt, so dass sie bleiben # 147-up. # 148- Die anderen Schüler lachen und sagen, # 147-Great job, Tommy # 148.
Später fragen Sie Tommy über seinen Mitschülern. Tommy sagt, # 147-Sie sind gute Freunde von mir. Sie sprechen mit mir, mir Fragen, und lachen viel. # 148- Sie Make up your mind zu Tommys Lehrer über die Situation zu sprechen.
Wenn Ihr Kind mit Asperger zeigt einen oder mehrere der folgenden Bedingungen oder Verhaltensweisen, sind die Chancen hoch, dass er oder sie in der Schule gemobbt:
Mehr Kratzer und blaue Flecken als üblich. Andere Schulkinder können drängen, Stanzen oder in anderer Weise Ihr Kind übermäßig misshandelnd.
Schulvermeidung. Ihr Kind kann versuchen, zu Hause zu bleiben, von Bauchweh oder einer anderen Krankheit zu beklagen. Manchmal kann Schule so anstrengend sein, dass das Kind oft krank mehr wird.
Veränderungen im Charakter. Das Kind kann traurig oder deprimiert zu sein scheinen. Manchmal wird das Kind gemobbt handelt aus dem er Ereignisse oder erlebt sie von der Tyrann zu Geschwistern zu werden oder sogar Haustiere.
Die Zähmung der Rabauken
Glücklicherweise eine wachsende Zahl von Pädagogen, Eltern und andere erkennen die lebenslang schädliche Auswirkungen auf das Selbstwertgefühl, die haben Mobbing kann. Immer mehr Schulen beginnen, ihre Fähigkeit zu erziehen und Studenten auf die Aufdeckung und Mobbing zu verhindern und mehr Schulen angenommen haben Null-Toleranz-Politik für Mobbing.