Singer Training: Ihre Aufgaben

Ja, Sie haben eine gewisse Verantwortung zu übernehmen für Ihre eigenen Gesang Erfolg zu schaffen. Obwohl zu wissen, was Sie von Ihrem Gesangslehrer zu erwarten ist wichtig, zu verstehen, was Sie in und aus Ihrem Unterricht zu tun brauchen, ist genauso wichtig.

Entwickeln Sie Ihre eigene Praxis Prozess

Sie können eine Wochenstunde mit Ihrer Stimme Lehrer haben, aber Sie haben zwischen den Unterrichtsstunden üben die Techniken jede Woche diskutiert anzuwenden. Praxis führt zu einer Verbesserung.

Der beste Weg, eine Praxis-Routine zu erstellen, die für Sie arbeitet, ist keine Lehren und Praxis Sitzungen aufzeichnen und Notizen in einem Tagebuch zu führen. Sie wollen die Lehre aufnehmen, so dass Sie sie hören können die Änderungen, die Sie während dieser Zeit machen zu hören.

Machen Sie sich Notizen, wie Sie auf dem Band zu hören hilft Ihnen herauszufinden, wie Sie diese Änderungen vorgenommen, so dass man sie wieder auf eigene Faust machen kann.

Das Konzept und Zweck einer Bewegung wichtiger ist als die Bewegung selbst. Zum Beispiel können Sie viele Möglichkeiten, um die Arbeit an Atem, aber das Prinzip der Bewegung Atem ist wichtiger als eine Übung zu finden.

Also, wenn Ihr Lehrer Sie eine Übung zuweist, stellen Sie sicher, dass Sie verstehen, was es ist und wie es zu benutzen. Einfach tun, eine Übung nicht helfen wird Sie verbessern, wenn Sie nicht wissen, was zu tun oder was zu hören.

Am Ende jeder Stimme Lektion sollten Sänger rekapitulieren, was sie vor der nächsten Lektion üben müssen. Wenn Sie die großen Konzepte rekapitulieren, die Sie beabsichtigen, sich darauf zu konzentrieren, Sie und Ihre Lehrer haben sowohl eine Liste von Zielen.

Ihr Ziel ist es, die Arbeit zu tun, und Ihr Lehrer Ziel ist es, hören Sie in der nächsten Lektion singen, um zu bestimmen, ob Sie in die gleiche Richtung fortsetzen müssen oder erweitern Sie Ihre Arbeit.

Vermeiden von Überlastung Ihre Fehler

In Ihrer Lektion, wollen Sie sich auf die gesamte Stimme zu konzentrieren und eine gute Balance von Fähigkeiten in allen Bereichen zu finden. Wenn Sie zu viel Zeit auf dem verbringen "Fehler" können Sie erhalten entmutigt und das Gefühl, dass man nichts tun kann.

Finden Sie eine Balance für Ihre Praxis-Sitzung und Ihre Lektion, damit Sie Ihnen gut tun, auf Techniken arbeiten und andere, dass Sie nicht gut tun. Hoffentlich wird die Liste von dem, was Sie nicht tun, so wächst auch kürzer mit jedem Training.

Wenn Sie feststellen, dass Ihr Lehrer so sehr auf Ihre Fehler konzentriert, dass Sie entmutigt sind immer, fragen Sie Ihren Lehrer für Feedback auf, was Sie gut tun. Scheuen Sie sich nicht etwa im Unterricht für positive Verstärkung zu fragen.

Ihr Lehrer kann davon ausgehen, dass Sie wissen, was Sie tun gut und können Sie nicht so oft erzählen. Wenn Sie dies seine Aufmerksamkeit nennen, kann er Ihnen einige benötigte Worte der Ermutigung bieten.