Absetzen der Rechtschreibregeln

Einige Regeln machen das Leben hart für Ihr Kind. Sie will, dass das weiche Gras unter ihren Zehen zu fühlen, aber das Schild sagt zu halten, oder sie will in den blauen Wasser zu bombardieren, aber die Rettungsschwimmer warnt sie gegen jede Art von Springen. Nicht so mit Rechtschreibregeln. Rechtschreibung Regeln helfen viel, solange Sie nicht überlasten Ihr Kind mit ihnen. Drei oder vier Regeln decken so ziemlich alle wichtigen Rechtschreibung Faktoren, die Ihr Kind wissen muss.

Regel: Bossy e

Sie schreiben Bossy e überall. Deshalb ist es ein großer Brief für Ihr Kind kennen zu lernen. Hier ist die Regel: Ihr Kind ein Wort buchstabiert wie Kamerad von Bossy Hinzufügen e bis zum Ende der Matte. Das e herrisch ist, weil es Bosse im Wort das andere Vokal einen langen Ton oder zu schreien seinen Namen zu machen. Hier sind ein paar Worte, die Bossy zeigen e tut ihr Ding: Platte, Kumpel, See, Pete, Szene, fahrt, verstecken, mine, ritt, Knochen, Hoffnung, niedlich, mule und Melodie.

Wenn ein Vokal einen langen Ton macht, dann ist es der gleiche Ton wie sein Name. Herrisch e macht den Vokal (im Wort setzen Tags auf) haben eine lange Ton oder rufen seinen Namen.

Zweite Regel: Wenn zwei Vokale zu Fuß gehen, das erste man tut das Reden

Hier ist eine nette Reim Ihrem Kind helfen, eine andere Art der Rechtschreibung erinnern lange Vokale. Wenn Rechtschreibung Wörter wie ordentlich und Boot, Ihr Kind kann das als Doppelvokale-go-Walking-the-first-one-ist-die-Gespräch Reim gehen. Die meisten langfrise die zwei Vokale Regel klingt passen. Lange e geschrieben ist entweder mit ee, wie in treffen, Samen, und Gras, oder ea, wie in Team, Sitz, und Perle. Die beiden Vokale kommen nebeneinander, aber die erste ist derjenige, der seine langen Ton macht. Eine langfrisO Ton wird auch oft mit zwei Vokale geschrieben. Das lange O buchstabiert mit oa wie in Boot, mantel, und Darlehen. Eine langfrisein Ton kann mit Seite-an-Seite Vokale auch geschrieben werden. In Worten wie Schmerz und Regen, Ihr Kind buchstabiert das langfrisein Ton mit ai. Sehen Sie, wie die beiden Vokale zusammen kommen? Ihr Kind braucht sie mit dem langen Vokal beginnen, die er hört, und dann erinnern die Partnerschaft.

Regel drei: y verhält sich wie ein Vokal

Ohne Zweifel sind, Vokale schwierig zu buchstabieren. Deshalb sind diese vier Rechtschreibregeln über sie sind. Jedes Mal, hört Ihr Kind einen Ton Langvokal, muss er durch die Optionen laufen, was erklärt, warum er muss immer Schrottpapier verwenden, wenn sie versuchen, sie zu buchstabieren. Die dritte Option ist meist mit langfris zu tune oder langfrisich klingt, dass Ihr Kind an den Enden der Worte hört. Das y-Verhalten-as-a-Vokal-Regel Vokal gilt klingt am Ende von Wörtern, die mit einem geschrieben sind y. In Worten wie glücklich und sonnig, Ihr Kind nutzt y zu klingen wie lange e. In wenig Worten wie durch und schüchtern, er nutzt es wie lange klingen ich.

Was über Wörter wie System, Zyste, und Zigeuner? In diesen Worten formuliert Ihr Kind die kurz-ich Sound mit einem y. Die Wörter Zyste und Zigeuner sind Soft-c und Soft-G Schreibweisen (sowie Schreibweisen, die y verwenden, um die kurz- machenich Ton) so.

Sie nutzen y machen e oder ich Geräusche. Wenn Ihr Kind legt y an den Enden der längeren Wörtern (wie glücklich), Macht es eine langfrise klingen, und als sie legt y am Ende der kurzen Wörtern (wie durch), Macht es eine langfrisich klingen. Sie benutzt y in der Mitte einiger Wörter (wie Zigeuner), Um die kurz- bis machenich klingen. Wenn Ihr Kind in die Gewohnheit wird auf Schrottpapier ihre Rechtschreibung Optionen zu notieren, wird sie besser und besser bei der Entscheidung, ob die Verwendung y.

Regel vier: i vor e außer nach c (wenn Sie hören, ee)

Alle Arten von Worten haben die langfrise Ton in ihnen, und die ich-Vor-e-außer-Nach-c Regel gibt Ihrem Kind eine vierte Möglichkeit der Rechtschreibung. Die Frage wird: Sollte Ihr Kind schreiben Bossy e wie in Pete, oder zwei Vokale zu Fuß wie in Fleisch und treffen, y wie in glücklich, oder das heißt, wie in Nichte? Puh. Woher ist dass Altpapier? Mit dh Schreibweisen, sollten Sie Ihr Kind lernen, den ersten Teil der Regel zu helfen - ich Vor e außer nach c - sie entdecken die außer-when-you-Hör- ", bevor helfenay "-wie-in-Nachbar Teil. Praxis auf Worte wie Nichte, Stück, und erhalten, und nachdem sie sich wohl mit denen ist, gerät die harten Worte wie Nachbar und Gewicht. (Du hörst ay, so dass Sie nicht setzen ich Vor e.)