Wie man iPad Multimedia Zuordnungen Planen für Studierende
Mit Klassenzimmer iPads können die Schüler eine Vielzahl von Digital Storytelling und Multimedia-Aufgaben erstellen. Wie sollen Lehrer planen Multimedia iPad Zuweisungen und Lektionen, die Schüler Storytelling Fähigkeiten mehr als ihre Fähigkeit testen, einen Computer zu benutzen? Und schließlich, wie sollte eine solche Multimedia-Aufgaben strukturiert und bewertet werden?
Alle Bildungsprojekt oder Aktivität profitiert von sorgfältigen Vorbedacht und planungs das ist sicherlich der Fall mit einer Multimedia-Produktion. Betrachten wir eine Multimedia Zuordnung in folgende Phasen brechen:
Zusammenarbeit: Multimedia-Zuweisungen große Team-Projekte zu machen. Dazu gehören mehrere Phasen mit Möglichkeiten für jeden Schüler seine oder ihre besonderen Stärken zu tendieren in Richtung, ob es sich dabei Forschung und Lesen, Organisation, Schreiben, visuelle Gestaltung und Bearbeitung, Durchführung, oder etwas anderes.
Forschung: Jedes Projekt wert sein Gewicht müssen die Schüler einige graben und Massieren von Informationen zu tun. Zum Beispiel müssen suppose Schüler auf das Leben eines US-Präsidenten eine kommentierte Dia-Show vorzubereiten. Diskutieren Sie die Elemente einer wirksamen Forschung mit Studenten von Fragen wie diese aufwirft:
Wie entscheiden Sie, wo und was zu suchen?
Welche Faktoren über den Präsidenten sind wichtig, um Ihr Projekt? Wie sind Filterung Sie die Suchergebnisse?
Sind die Informationen korrekt, und wie kann es überprüft werden?
Die Auswahl und die Schaffung von TrägermaterialienLassen Sie die Schüler sammeln und / oder erstellen Materialien wie Bilder, Musik und vieles mehr. Diskutieren Sie die Auswirkungen von Visuals. Welche Bilder entsprechen die Stimmungs Studenten versuchen auszudrücken? Wie funktioniert Musik die Szene für eine Geschichte gesetzt?
Eine Möglichkeit, die Bedeutung der Unterstützung Materialien zu illustrieren ist kurze politische Wahlwerbung zu zeigen. Es ist sehr aufschlussreich, die Möglichkeit, Bilder und Musik zu beachten sind ausgewählt, um positiv oder negativ auf Kandidaten Positionen reflektieren.
Achten Sie darauf, Fragen des Urheberrechts wie Urheberrecht, Eigentum und Nutzungsrechte mit den Schülern zu diskutieren. Die Schüler sollten Urheberrechte respektieren, wenn Werke zu schaffen, vor allem diejenigen, die sie online veröffentlichen möchten.
Storyboard-Erstellung: Eine Möglichkeit, ein Multimedia-Projekt beibringen kann zu planen und zu organisieren Sie Studenten ist sie ein Storyboard erstellen zu haben, die Schritt für Schritt visuell das Projekt abbildet.
Eine beliebte iPad-App, die Sie Karte Ihre Ideen visuell lässt ist Popplet Lite, die auch in einer kostenpflichtigen Version kommt genannt Popplet.
Schreiben Sie ein Skript: Selbst mit einem Multimedia-Projekt, lassen Sie sich nicht die Schüler wichtige traditionelle Fähigkeiten wie das Schreiben aufzugeben. ein begleitendes Skript zu schreiben, kann ein wichtiger Teil des Multimedia-Projekt sein, und Sie sollten auf jeden Fall prüfen, Schüler fragen ihre Skript zusammen mit ihren letzten digitalen Medien zu unterbreiten.
Beurteilungen sollten die Elemente eines Projekts Sie erzieherisch wichtig erachten reflektieren. Das kann über das letzte Medienstück erstrecken Elemente wie das Storyboard, Drehbuch zu schließen, und auch die Forschung oder Sammlung von Ressourcen im Projekt verwendet. Erstellen Sie und Ihre Beurteilung Rubrik klären. Es wird die Projektelemente kommunizieren, die Sie in einer gründlicheren Endprodukt wichtig und führen in Betracht ziehen.