Keeping Homeschool Klasse

Ob zu sammeln und nach Noten in der Homeschool ist eine vernünftige Frage. Und viele Eltern Homeschool fragen sie in diesen Tagen.

Ob Sie sich entscheiden Qualitäten in Ihrem Homeschool zu halten hängt fast ausschließlich von Ihnen, wenn Sie leben in einem Zustand, die Noten zu sehen, am Ende Ihrer Schuljahr fragt. Solange Sie ein System der Verfolgung der Fortschritte, die andere verstehen können, wenn sie müssen, sind Sie wahrscheinlich alles in Ordnung. Wenn Sie leben in einem Zustand, der Portfolios und Sie einreichen Beispiele für Ihre Schüler die Arbeit mit Smiley-Gesichter auf sie erfordert, dann können Sie nicht einen Prozentsatz Note für die Schulbezirk Beamten müssen sehen, dass Ihr Kind lernt.

Einige Staaten verlangen, dass Sie Ihre jährlichen Noten auf Datei behalten. In diesem Fall verlangt das Gesetz, Sie irgendeine Art von abschließende Beurteilung zu melden. Sie können das Grading-System oder eine detaillierte Beschreibung Ihres Kindes Fortschritte nutzen. Ihr Zustand Homeschool Verein sollte wissen, was erforderlich ist und der beste Weg, um die Anforderungen zu erfüllen.

Wenn Noten machen Sie sich besser fühlen, sie verwenden. Da der Punkt das Material genug, dass das Kind die richtigen Antworten bekommt, zu verstehen ist, haben einige Familien eine stehende do-it-over-Regel: Wenn das Problem oder Antwort falsch ist, darüber zu reden und dann das Kind tut es noch einmal.

Setzen Sie die Vor-und Nachteile auf die Waage. Man weiß nie. Das Konzept der Bewertung kann in Ihrem Kopf unappetitlich erscheinen, aber Grading kann eine Einserschülerin herausstellen.

Pro:

• Noten geben Ihnen eine konkrete Maßnahme.
• Noten sagen Ihnen, wie viel Material der Student tatsächlich von den Informationen gemeistert Sie ihn ausgesetzt.

Nachteile:

• jedes einzelne Stück Papier Grading wird überwältigend.
• Sorten mit einer Nummer versehen alles. Wie kann man eine Reihe an Mühe geben?

Grading Ihre Kinder

Noten geben Ihnen gute Informationen ob Sie richtig den Test oder Quiz strukturieren. Wenn Sie ein Quiz erstellen, das Thema Material bedeckt, das auch der Hund mit Bravour zu bestehen könnte, dann alles, was Ihre Schüler Quiz Papier Sie sagt, dass er weiß, wie viel, oder vielleicht mehr, als der Hund. Quizzes wie dieses Pad ein Transkript und machen die Schüler auf dem Papier gut aussehen, aber sie sagen, Sie absolut gar nichts. Als Lehrer, die diese Sachen zu beginnen lehrt, sollten Sie einen Blick auf die Tests und Tests in der Lage sein und ein gutes Verständnis von dem, was Ihre Schüler tut und nicht weiß.

Wie können Sie sagen, wenn Sie eine gute, stabile Test zu schaffen? Einige Dos und Don'ts:

• Nur um Informationen bitten, die tatsächlich besprochen oder gelesen wurde. Die Frage nach der Technik hinter der römischen Kolosseum, wenn Sie nicht dieses Thema behandelt haben ist nicht fair.
• Stellen Sie vernünftige Fragen. Fordern die obskuren Namen dieser Person auf Seite 294 des Landesgeschichte Text tut nichts, aber wütend machen Ihr Kind gefunden zu kennen.
• Fügen Sie wichtige Punkte zu den einzelnen Abschnitten oder Kapiteln.

Eine gute Richtlinie, wenn Sie derjenige der Erstellung der Test sind, dann ist Ihre Schüler zu fragen, was Sie nach der Lektüre eines Kapitels im Text zu erinnern möchte. dass die Informationen in eine Vielzahl von Frageformen Dann integrieren. Obwohl einfache Quiz alle wahr / falsch sein können oder alle mehrere Möglichkeiten, verwendet ein guter Test ein paar Brocken beide - und eine Frage oder zwei, die eine schriftliche Antwort erfordert. Erfordern ältere Schüler ihre Gedanken in Worte zu fassen, anstatt einfach nur auf einer Seite, die richtige Antwort zu identifizieren, ermutigt sie tatsächlich über das Material zu denken bedeckt. Grundschüler tatsächlich tun kann besser mit den mündlichen Prüfungen, die erfordern nicht die Antworten zu schreiben. Im Gespräch mit dem Schüler über das, was sie lesen oder das Projekt, das sie ihre Antworten abgeschlossen und aufzuschreiben, haben Sie nur so viele Informationen (und manchmal sogar mehr), ohne sie zu fragen mehrere Absätze zu strukturieren, dass ihr Wissen zu skizzieren. Betrachten Sie es als einen Aufsatz in der Luft.

Einige kommerzielle Lehrbücher kommen mit Fragen zur Überprüfung und Tests, die von einem Test Standpunkt bedauerlich sind. Wenn Sie durch einen Test zu lesen, die mit Ihrem Lehrbücher kommt und es macht keinen Sinn für Sie, fühlen Sie sich frei, es zu überspringen oder zu modifizieren. (Wenn Sie Ihre Bücher aus einer bestimmten Schule oder Satelliten-Programm zu erhalten, die Partituren alle Tests Ihres Kindes und Sie gerade mit dem Test Formulierung nicht einverstanden sind, geben Sie Ihren Regenschirm Schule einen Anruf und mit ihnen darüber sprechen.)

Herauszufinden die Note

Sorten sind nicht unmöglich, mit einem guten Rechner oder spitzen Bleistift, um herauszufinden, aber Prozentsätze auf Papiere Plopp einen Moment oder zwei Konzentrations dauert. Wenn Ihre Schüler über den Smiley-or-frowny-face Einstufungsverfahren ist, müssen Sie wahrscheinlich Prozente und Einstufungen in sein Leben zu integrieren.

Eine Möglichkeit, Noten Figur ist ein Rechner praktisch zu halten. Teilen Sie die Anzahl von Problemen richtig durch die Gesamtzahl der Probleme, und Sie haben einen Prozentsatz. Wenn Ihre Seite hat 14 Probleme und Ihre Schüler bekam 12 rechts, teilen Sie 12 durch 14, um einen Prozentsatz korrekt von 86 Prozent erhalten. Wenn Ihre Schüler immer jedes Problem richtig, natürlich bekommt, dann konsequent bekommt sie 100 Prozent an der Spitze ihrer Seiten ohne Teilung notwendig. Nur wenige von uns, aber das Glück haben, um dieses Problem in unseren Häusern zu haben.

Eine einfache Möglichkeit, Noten zu halten (es sei denn, Sie ein EDV-Planer haben, das tut alles für Sie die Arbeit) lohnt sich ein Vielfaches von zehn Punkten Quizzes und Tests zuzuordnen: 10, 20, 30, und so weiter bis 100. Dann können Sie verwenden die folgende Bewertungsskala:

• 90 Punkte bis zu 100 Punkte = A
• 80 Punkte bis zu 89 Punkte = B
• 70 Punkte bis zu 79 Punkte = C
• 60 Punkte bis zu 69 Punkte = D
• 59 Punkte und unten = uh oh

Mit dem Zehn-Punkte-Plan und die prozentuale Aufteilung arbeitet zusammen, um etwas wie folgt aus:

1. Ihre Schüler nimmt ein Quiz im Wert von 20 Punkten. Entweder ist das Quiz selbst hat zwanzig Fragen an sie, jeder Wert einen Punkt pro Stück, oder es besteht aus zehn Fragen und jede Frage trägt einen Wert von zwei Punkten.

2. Sie erhält 18 der 20 richtig ist, die sie 90 Prozent (ein niedriges A) gibt. Um den Prozentsatz, teilen Sie die Gesamtzahl der verfügbaren Punkte (in diesem Fall 20) in die Anzahl der Punkte korrekt (18) zu finden, die den Prozentsatz ergibt (90).

3. Sie geben diesen Prozentsatz als 90 in Ihrem Plan Buch neben Quiz Kapitel drei oder was auch immer Sie es nennen. (Dies ist Ihre Schule.)

4. Durch das Semester fortsetzen Sie Quiz und die Testergebnisse in Ihrem Planer einzugeben. Sie punkten und jedes Quiz oder Test tabellarisch in genau der gleichen Weise.

5. Am Ende des Semesters, fügen Sie alle Prozent Partituren bis (90, 70, 100, 85) und teilen sie durch die Anzahl der Tests und Quizzes angeboten. In diesem Fall würden Sie die Summe durch vier teilen. Das Ergebnis ist die Abschlussnote für das Semester. Sie nehmen diesen Prozentsatz, der in diesem Beispiel 86,25 passiert zu sein, und stecken Sie es in Ihre Notenskala zurück. Der Anteil 86 fällt zwischen 80 und 90, so dass die Semesternote ist ein B.

Um die Dinge fair, können Sie zweimal pro Test-Ergebnis zu zählen (auch bekannt als Gewichtung der Test), so dass es zählt eigentlich mehr als das allgemeine Quiz. Ansonsten ein Student, ein Quiz oder zwei noch bläst Asse das Kapitel Test in Schwierigkeiten sein kann, wenn er das Material tatsächlich gelernt. Eine weitere Möglichkeit besteht darin, nur Tests konstruieren und nicht die periodische Überprüfung Quiz überhaupt.