Fixing Häufige Fehler in der Grammatik auf der GED Reasoning Through Language Arts-Test

Mehrere Fragen auf der GED Reasoning Through Language Arts (RLA) Test vorhanden Sätze, die Grammatikfehler enthalten und weisen Sie die Korrektur zu wählen. Hier sind einige der häufigsten Fehler in der Grammatik zu achten:

Fehler	Beispiel	Korrektur
Satzteil	Linke Büro vor vollbringen, was er todo gesetzt hatte.	Der Gouverneur aus dem Amt vor vollbringen, was er tun setout zu.
Comma Spleiß	Sally genießt den Strand, verbringt sie zwei Wochen lang in Miami everyyear.	Sally genießt den Strand, so verbringt sie zwei Wochen lang in Miami everyyear.
Subjekt-Verb Unstimmigkeit	Die Stifte und das Papier ist im Schrank.	Die Stifte und Papier sind in den Schrank.
Pronoun-vorgängigen Uneinigkeit	Die ganze Tüte Äpfel waren morsch.	Die ganze Tüte Äpfel war morsch. Alle Äpfel in der Tasche waren verfault
Fehlerhafte Parallelität	Entweder müssen Sie für das Rennen im Voraus registrieren oder ein lateregistration Gebühr zahlen.	Sie müssen entweder auf das Rennen im Voraus registrieren oder ein lateregistration Gebühr zahlen.
Passive Stimme	Es wurde von den Ältesten beschlossen, zusätzliche Mittel zuweisen für Bus aufs Neue.	Die Ältesten beschlossen, zusätzliche Mittel für eine Newbus zuzuordnen.
Misplaced Modifikator	nur den Test abgeschlossen haben, sagte der proktor die studentsthey nach Hause gehen konnte.	Die proktor sagten die Studenten, die den Test gerade abgeschlossen hatte, sie nach Hause gehen konnte.