Wie Extrahieren die Informationen die Sie benötigen auf der GED Math Probleme zu lösen

Einige der Fragen, auf die GED Math Test kann zusätzliche Informationen haben, dass Sie nicht in diesen Fällen tun Need, ignorieren es einfach. Natürlich müssen Sie sicherstellen, dass die Informationen, denken Sie, ist extra wirklich ist.

Die Leute, die die Testfragen sind unter anderem zusätzliche Informationen aus einem Grund schreiben - zusätzliche Informationen kann schwieriger und trennen Sie die Testteilnehmer machen zu erraten, wer die Aufmerksamkeit von denen zahlen, die es nicht sind. Manchmal wird zusätzliche Informationen setzen, um die Frage ein bisschen realistischer zu machen. Sie wollen nichts Wesentliches zur Lösung des Problems zu ignorieren.

Während die folgende Frage zu lesen, versuchen, die Situation zu visualisieren und zu prüfen, wo die Handlung eine extreme Wendung nimmt. Dies ist in der Regel der Ort, wo die Informationen von wichtigen wendet sich an irrelevant oder umgekehrt.

Kenny, Dharma und Sophie ging nach der Schule für einen Snack aus. Die Wand ihrer Lieblingsburger Platz hat folgendes Menü:

ArtikelKalorien (kcal)Fett (g)Kosten ($)
Hamburger780444.09
Speck-Cheeseburger340154.09
Hühner-Wrap450251.69
Pommes frittes360171,59
Schokoladen-Muffin450152.10
Schokoladenkekse1607100
Soda22001,49

Ihre Gesamt Rechnung kam zu $ ​​24,31, und nach einer langen Diskussion, beschlossen sie, den Server 15% bis zur Spitze. Was war die Spitze des Servers?

  • (A) 2,92 $

  • (B) 3,00 $

  • (C) 3,65 $

  • (D) 4,86 ​​$

Der erste Teil dieses Artikels mag interessant sein, aber es ist irrelevant. Die relevanten Informationen ist der Teil, der über die Server-Spitze fragt. Die einzige wichtige Informationen wird die Menge der Rechnung und der Prozentsatz der Spitze. So multiplizieren Sie die Gesamtrechnung um 15% eine Spitze von 24,31 $ zu bekommen x 0,15 = 3,65 $, gerundet auf den nächsten Cent.

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