Common Core Standards: Klasse 6-12 Schreiben über Geschichte / Sozialkunde, Naturwissenschaften und technischen Fächern

Eine einheitliche Satz von Common Core Standards gilt für das Schreiben der Geschichte / Sozialkunde, Naturwissenschaften und technischen Fächern. Die Struktur und der Inhalt dieser Standards ähneln eng die Schreibstandards für die englische Sprache, Kunst, einschließlich der Schwerpunkt auf drei Ziele für das Schreiben: Argumentieren, informieren / erklären und erzählen.

Doch im Gegensatz zu den Schreibstandards für die englische Sprache Kunst, die Lese- und Standards für diese Themen keinen gesonderten Strang für Erzählens enthalten. Die Erwartung ist, dass Erzählens in der Schüler argumentative und informative oder erläuternde Schreiben gerichtet, weil sie beschreiben, wie ein Ereignis entfaltet oder ein bestimmtes Verfahren oder Verfahren funktioniert. Wenn man darüber nachdenkt, ist dies sinnvoll für diese Themen.

Ein weiterer Unterschied zwischen den beiden Sätzen des Schreibens Standards ist, dass die Themen Studenten schreiben in der Geschichte / Sozialkunde, Naturwissenschaften und technischen Fächern sind spezifisch für das Thema untersucht. So, wie Sie Ihr Kind von Klasse zu Klasse bewegt, das Schreiben er in diesen Klassen tut erhöht die Komplexität und ändert den Inhalt passen er in jeder Klasse studiert.

Die Schreibnormen für diese Themen werden in folgende Grade Bänder gruppiert:

  • Klasse 6-8

  • Klasse 9-10

  • Klasse 11-12

Beachten Sie, dass die Schreibstandards für die englische Sprache Kunst getrennt sind für die Klassen 6, 7 und 8, sind aber in einem Grade 6-8 Band in den Alphabetisierungs Standards kombiniert.

Sie werden feststellen, dass die Schreibstandards für diese Sorte Band am ehesten die Schreibstandards für die Klasse 8 in der englischen Sprache Kunst Standards ähneln. Das ist, weil die Erwartungen der Klasse Band sind reflektierend, wo die Studenten sein sollten, wenn sie das Ende der Klasse 8 erreichen.

Vergessen Sie nicht, dass die Schüler die Fähigkeiten variieren. Da die Standards mehr als ein Klassenstufe decken, müssen Sie ein wachsames Auge zu halten über die Fortschritte Ihres Kindes, um sicherzustellen, dass er neue Fertigkeiten zu meistern. Wenn Ihr Kind in einem Klassenstufe am unteren Ende der Sorte Band, erreichen, um Lehrer Ihres Kindes, wenn Sie eine bestimmte Liste von Fähigkeiten wollen, die er üben können.

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