Englisch Language Arts Common Core Standards: Schreiben Fähigkeiten
Die englische Sprache Arts Common Core Schreiben Standards, die bis 12 Grad in den Kindergarten gelten, sind so konzipiert, Ihr Kind die Beherrschung des Schreibens, um sicherzustellen, dass bei jedem Schuljahr fortschreitet. Wie bei den Lesestandards, suchen viele der Schreibstandards Autoren zu entwickeln, die innerhalb von Quelltexten Details Aufmerksamkeit schenken und Beweise nutzen, um ihre Ansprüche oder Gedanken zu unterstützen.
Die Schreib Standards verlangen auch, dass die Schüler die richtige Stil schriftlich verwenden und die Verwendung von Struktur, wenn ein Stück des Schreibens Crafting. Drei Arten des Schreibens eine zentrale Rolle in diesen Normen spielen:
Argumentative oder überzeugend schriftlich: Diese Art des Schreibens Kräfte Studenten in Anspruch zu erklären, und den Nachweis erbringen, um es wieder auf. Die Studierenden sollen eindeutig zu verwenden gut begründete Argumente oder andere überzeugende Methoden, um ihre Leser des zentralen Punkt zu überzeugen (n) gefördert wird.
Expository oder Informations Schreiben: Expository Schreiben fordert Studenten Leser in Bezug auf ein bestimmtes Thema oder eine Aufgabe zu erklären oder zu informieren. Dieser Schreibstil beinhaltet oft die Verwendung verschiedener Begriffe und Definitionen, Abbildungen, Anweisungen und Darstellungen.
Narrative schriftlich: Als separaten und unterschiedlichen Stil, ist Erzählens zu englischen Klassen und Fiktion schriftlich nur anwendbar. Die Schüler übernehmen die Rolle des Erzählers, wie sie Geschichten erzählen oder Sequenzen von Ereignissen beziehen. Narrative Schreiben beinhaltet Szenen, Einstellungen und Charaktere.
Doch in Klassen, in denen nonfiction Schreiben erforderlich ist, wie Wissenschaft oder Sozialkunde, diese Art des Schreibens beinhaltet oft beschreiben Ereignisse, wie historische Ereignisse oder wissenschaftlichen Prozesse, mit Betonung auf Ursache und Wirkung. Diese Schreiben Fähigkeiten sind in den Lese- und Standards in den Klassen angesprochen 6-12, wo Erzählens in argumentative und informative Schrift enthalten sind, und nicht als separate Stil behandelt.