GED Mathematische Reasoning Beispielfragen
Das Mathematische Reasoning Abschnitt der GED ist hart für viele Testteilnehmer. Doing Beispielfragen und Praxis-Tests sind eine gute Möglichkeit für Test Tag vorzubereiten. Denken Sie auch daran, diese Formeln!
Beispielfragen
Susie ist das Einkaufen für ein paar Lebensmittel. Sie kauft einen Laib Brot für 1,29 $ und eine halbe Gallone Milch für $ 1,47. Sie sieht ihre Lieblingskäse zum Verkauf für $ 2.07. Wenn sie $ 5,00 in ihrer Handtasche hat, kann sie kaufen den Käse, wenn es keine Steuer auf Nahrung ist?
(A) nicht sicher
(B) ja
(C) nicht genug Geld
(D) nicht genügend Informationen
Jahr Jahresproduktion (in Mio. Stück) 2013 43 2012 29 2011 72 2010 70 2009 71 Verwenden Sie die Tabelle oben, um diese Frage zu beantworten. Der General Manager der Wonderful World von Widgets will diese Zahlen in einer visuellen, leicht verständlichen Art und Weise an den Vorstand zu präsentieren sie den Effekt zu helfen, zu verstehen, dass der Abschwung in der Wirtschaft auf die Produktion von Widgets mit. Was wäre der beste Weg, um die Zahlen zu präsentieren?
(A) ein Diagramm,
(B) eine Reihe von Tabellen
(C) verbale Beschreibungen
(D) ein Film, wie widgets Verwendung in America
Georgio will eine Leiter neben seinem Haus thront zu klettern, den Zustand der Traufe zu überprüfen, die 22 Meter über dem Boden sind. Aus Sicherheitsgründen sollte die Leiter 10 Meter vom Haus entfernt platziert werden. Die Mindestlänge der Leiter müsste er die Traufe zu erreichen, bis zum nächsten Fuß aufzurunden, ___________ Füße sein würde.
Wo sind all die Punkte mit einem x-Koordinate von -4 auf einem Diagramm liegt
(A) 4 Einheiten über die x-Achse
(B) 4 Einheiten nach links von der x-Achse
(C) Einheiten über dem y-Achse
(D) 4 Einheiten nach links von der y-Achse
Alter Frau Männer Unter 20 Jahre alt 27,6% 11,7% 20 bis 24 Jahre alt 36,6% 38,8% 25 bis 29 Jahre alt 16,4% 22,3% 30 bis 34 Jahre alt 8,5% 11,6% 35 bis 39 Jahre alt 5,1% 6,5% Verwenden Sie die Tabelle oben, um diese Frage zu beantworten. Welche der folgenden Aussagen müssen wahr sein, auf der Grundlage der Informationen in dieser Tabelle, um die Chance auf Scheidung zu reduzieren?
(A) Jüngere Frauen sollten ältere Männer heiraten.
(B) Ältere Männer sollten jüngere Frauen heiraten.
(C) weniger Männer als Frauen bekommen geschieden.
(D) Sie können keine dieser Schlussfolgerungen aus dieser Tabelle ziehen.
Die Schüler in einer Mathe-Unterricht betrachten die Gleichung EIN = l @@ ts w. Der Lehrer fragt welchem Ergebnis eine Verdoppelung der Länge (L) auf dem Gebiet hätte (EIN). Welche Antwort ist richtig?
(A) macht es zweimal größer
(B) macht es viermal größer
(C) macht es dreimal größer
(D) können das Ergebnis nicht bestimmen, ohne den Wert der w
Eine Wand ist 20 Meter lang und 8 Meter hoch. Wenn das alles ist mit zwei Schichten von blauer Farbe gestrichen werden, wie viele Quadratfuß Wand haben abgedeckt werden?
(A) 56
(B) 160
(C) 230
(D) 320
Wo in einem Diagramm würde der Punkt (-4, -4) sein?
(A) vier Einheiten nach rechts und vier Einheiten unter der entsprechenden Achse
(B) vier Einheiten nach links und vier Einheiten unter der entsprechenden Achse
(C) vier Einheiten nach links und vier Einheiten über der entsprechenden Achse
(D) vier Einheiten nach rechts und vier Einheiten über der entsprechenden Achse
Roger und Ekua gingen zusammen einkaufen. Ekua verbrachte doppelt so viel für Kleidung wie Roger tat. Wenn ihre Gesamtausgaben für Kleidung $ 90,00 war, wie viel hat Roger für Kleidung ausgeben?
Antworten
B. ja.
EIN.
25.
D.
D.
EIN.
D. 320.
B.
30.00.