Warum Zahlen Kombination ist wichtig in Common Core Math

Um Common Core mathematische Probleme später zu lösen, müssen die Studenten Kindergarten erst lernen, mit den Eigenschaften der Zahlen zu spielen. Unter diesen Eigenschaften sind, dass die Zahlen kombiniert werden können, und dass - entsprechend - eine beliebige Anzahl kann außer in kleinere Bits genommen werden.

Kinder brauchen Praxis Bemerken und das Denken über diese Kombinationen. Beispielsweise auf Kombinationen signifikante 10 sind machen. Mental math (Das heißt, herauszufinden Berechnungen im Kopf) und Papier # 8208-and # 8208-Bleistift-Algorithmen in der ersten und zweiten Klassen erfordern wissen Kombinationen 10. zu machen Wenn die Schüler sehen, die Nummer 1, sollten sie etwa 9 als die andere Hälfte denken der Kombination 10. Wenn sie 4 sehen zu machen, sollten sie darüber nachdenken, 6, und so weiter.

Sein fließend mit diesen Fakten hilft den Schülern, ihren Weg um die Zahlensystem zu finden. Wenn sie im Kindergarten lernen, dass 4 und 6 10 machen, dann Zugabe von 14 + 16 in der zweiten Klasse ist einfach. Sie haben eine 10 von der 14, 10 eine andere aus der 16, und dann eine dritte 10 von der 4 und der 6, so 14 + 16 = 30.

Sie können auch die Idee, Zehn verwenden, wenn Sie hinzufügen, 7 + 4. Wenn Sie wissen, dass 7 und 3 machen 10, dann können Sie sehen, dass 7 und 4 mach 1 mehr als 7 und 3 tun. Daher 7 + 4 = 11. Da das Zahlensystem auf 10 basiert, Zahlen in der Lage zu kombinieren Zehner zu machen - und 10 in der Lage, auseinander zu brechen - ist eine Fähigkeit, die Dividende für das Jahr bezahlt zu kommen.

Aber beachten Sie, wie die 7 + 4 Berechnung behandelt wurde: die 4 auseinander gebrochen war, so dass Sie denken konnte 4 als 1 mehr als 3. Nichts in der Erklärung des Problems 7 + 4 = sagt Ihnen das 4 auseinander zu brechen (und man könnte genauso leicht gebrochen haben die 7 auseinander, weil 6 + 4 eine andere Kombination 10 zu machen ist). Bruchzahlen abgesehen ist eine Gewohnheit des Geistes, die von der Zählung kommt, spielen, reden und hören viele verschiedene Denkweisen über Zahlen. Alle sind wichtige Aktivitäten für kindergarteners auf einer täglichen Basis zu engagieren.

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