Wie man ein Ergebnis Predict Basierend auf Daten oder Belege für die GED-Test Wissenschaft

Mit Beweisergebnisse vorherzusagen, ist eine notwendige Fähigkeit für die GED Wissenschaft Test. Die größten Vorteile von wissenschaftlichen Studien kann oft auf die Tatsache zurückzuführen, dass ihre Schlussfolgerungen den Menschen ermöglichen, Ergebnisse vorherzusagen. (Sie wollen wahrscheinlich Wissenschaft könnte Ihnen helfen, vorhersagen Ihr Ergebnis auf die Probe!)

Sie erleben Wissenschaft in Aktion jeden Tag den Wetterbericht prüfen. Durch die Beobachtung Luftdruck, Luftfeuchtigkeit, Temperatur, um die Bewegung von Hoch- und Niederdruck-Systeme und andere Faktoren können Meteorologen vernünftige Prognosen über zukünftige Wetterbedingungen machen.

In ähnlicher Weise stellt man die Wissenschaft Test mit wissenschaftlichen Informationen und fragt Sie die Ergebnisse auf der Grundlage dieser Informationen zu prognostizieren. Hier sind ein paar Beispiele von Fragen, Ihnen zu helfen, solche Fragen zu beantworten üben:

Diese Grafik zeigt den Effekt, dass Salz Zugabe von Wasser auf dem Wasser des Schmelz- und Siedepunkte hat. Ein Teelöffel Salz ist 6 Gramm und 1 Kilogramm Wasser beträgt ca. 1 Liter.

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  1. John fügt 3 Teelöffel Salz (NaCl) zu einem 6-Liter-Topf mit Wasser zum Kochen bringen es auf 105 # 176- Celsius statt am 100 # 176- Celsius er gewohnt ist, weil er online zu lesen, dass Zugabe von Salz zu Wasser erhöht seinen Siedepunkt. Ein Teelöffel hält etwa 6 Gramm Salz. Hat er genug Salz hinzufügen? Ja oder Nein: _______________

  2. Eine bestimmte Pflanzenart kann lockig oder flache Blätter haben. Das Allel (Gen-Form) für lockiges Blätter ist dominant, und die eine für flache Blätter ist rezessiv. Zwei Pflanzen der Art gekreuzt werden, die beide mit gewellten Blättern. Der Punnett Platz für die Zucht sieht wie folgt aus, mit # 147-C # 148- repräsentiert das Allel für gewellten Blättern und # 147-c # 148- repräsentiert das Allel für flache Blätter:

    image1.jpg

    Wie viel Prozent der Nachkommen ist wahrscheinlich flache Blätter zu haben?

  3. (A) 0%

  4. (B) 25%

  5. (C) 50%

  6. (D) 75%

Kontrolliere deine Antworten:

  1. Nein. Nach dem Chart, würde John brauchen mehr als 250 Gramm Salz in das Wasser hinzufügen bis zu ihrem Siedepunkt 5 # 176- Celsius erhöhen. Das ist mehr als 41 Teelöffel Salz! Sie können ein wenig Mathematik in Ihrem Kopf zu tun, um diese Frage zu beantworten.

  2. Nur 25% der Nachkommen zu erwarten flache Blätter zu haben. weil # 147-C # 148- stellt das dominante Gen, die beide # 147-CC # 148- und # 147-Cc # 148- Nachkommen würden geschweiften Blätter haben. Nur # 147-cc # 148- Nachkommen würden flache Blätter haben.

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